故宫参观路线图手抄报不用字

明清的很多画家同时也是书法家。近代齐白石，张大千，徐悲鸿，范曾，谁可称为书法家？为什么？

齐白石，张大千，徐悲鸿，范曾俱是大师级别！齐白石，诗，书，画印四绝，为大器晚成。张大千，善书画。徐悲鸿，油画，中国画，然后书法。范曾，文学深厚，中国画，然后是写字。

张大千先生不仅是画家，也是近代大书法家之一。

张大千名爰，又名季，季菱，字大千，别号大千居士。(1901一,年)。四川内江人。他曾跟随曾农髯、李梅庵学诗文、书法和绘画。临摹了许多名画名碑帖。遍游名山大川，在书法和绘画方面造诣很高。

张大千书法独具一格，体势瘦劲，恣肆奔放，生拙朴质，雄浑大气。他的书法线条力量感较强。强调中段表现，笔锋顶纸逆行，沉着而浑厚。行笔有阻力。

他的国画韵味浑厚，气质纯净。国画方面主要成就在山水、走兽和飞鸟。

(个人浅见，仅供参考。不当之处，敬请包涵。下图书法作品为张大千先生所书。)

因为书画是相通的，古代人因重视书写，科举考试都得有一手漂亮的毛笔字，可以说是古代文人从小就操练的一种基本技能，熟能生巧，用得多自然能者多。由於熟练地掌握了毛笔，对於研习中国画自然水到渠成，驾轻就熟了。

齐白石自诩：诗第一、印第二、字第三、画第四。诗书画印历来是评价一个文人的基本标尺，只有把这些技能全部掌握，而且达到一定的高度，才算一个合格的文人，近现代画家能达到这个高度只有齐白石。

诗是一个时代人的思想精神，意识形态、人文观念最直接的流露，社会教化功能及影响力远大于其它艺术形式。齐白石的治印传承于吴昌硕兼学赵之谦，白石更有青出于蓝而胜于蓝的成就。至于字与画的贡献有目共睹，衰年变法后，绘画成就达到顶峰，他的画趣味性强，朴拙生动，雅俗共赏，凝练简约，在近现代画家中，独占鳌头。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

书画同源，且绘画必学书法，不懂书法的绘画家难出名，但也有，而往往绘画家也是书法家，这是不争的事实。艺术本质就是要一专多能，一通百通的本领。只会书法或只会绘画的家们往往不出名，也难出名。书法是基础艺术，绘画才是高级艺术。绘画的线条功力需要书法线条功力支撑。像绘画的勾，皴，染三技法需书法功底才使绘画的线条艺术性更强。反过来，绘画经常练习勾画，使书法线条练习也有了一定纯熟度。明清的赵孟頫是出名的书法家，近现代范曾也是书法家。张大千，齐白石，徐悲鸿，陆少严是出名绘画家，但书法也不差，只是不出名。

爱你二零年的手抄报应该写些什么？

谢谢邀请。

既然是爱你二零年，那画一画写一写它的美好吧。比如：

• 2020年是闰年，全年366天，2月有29天。
• 2020年的农历庚子鼠年也是闰年，有个“闰四月”，全年共有384天。
• 2020年有5个神奇的星期六：4月4日、6月6日、8月8日、10月10日、12月12日。
• 2020年是鼠年，会经历两个立春，也就是2020年2月4日，2021年2月3日。这两个立春都在庚子鼠年之内，民间叫这样的年份为“双春年”。
• 2020年10月1日，既是国庆节，也是中秋节，真正的“双节同庆”，下一次出现相同情况是在2031年。
• 2020年将迎来故宫建成600周年。
• 微软对 Windows 7的支持将于2020年1月14日结束。

疫情过去了，美好将会慢慢到来。@悟空问答

今年注定是载入史册的一年，新型冠状,虽然没有非典那样的致死率，但是其潜伏期长，很多无症状者感染了很多人。所以说今年对武汉是个挑战，对中国更是个挑战。所以应该写加油武汉，加油中国🇨🇳

如何看待学生写作业用写字机器人？

这么看:

一是正常，存在即是合理。时代发展，什么都可以发生。大学问家，钱钟书最大特点，善于记忆，现在鼠标一点，要什么有什么，不用记那么多了，到处是钱钟书……钱钟书老先生在天之灵，不知作何感想?

二是机器人代写什么样的作业?死记硬背的，现成的到也无妨……但是，需要思考，分析，演练，推理，恐怕机器人还解决不了……或者目前机器人解决不了……还得小孩子自己来实现……即使没有机器人，不是前几年有很多孩子，花钱代写作业吗？实质也是机器人……

三是家长，老师还要引导孩子，自己完成作业，说到底，知识学习，形成技能，需要一个积累历练的过程，要是都交给机器人来完成，学生就会缺失积累与历练过程……

四是将来的中高考可不能用机器人代替啊！所以，还需要付出艰苦的努力……最好还是把机器人放一边，要是真用的话，对照提醒你一下答案到可以……不要事事有机器人替代……

总之，机器人写作业，很正常，但要正确引导，不能让其随意所为，也不能一堵了之……

追求有趣，趣答教育疑难困惑，随时交流，祝你成功。

初中被外教老师罚抄单词，全班基本都是两三支笔一起写（为了防止被看出来还会刻意错行抄写）。那时候大约是十年前。

逻辑还是那个逻辑，但是实现的手段已经不一样了。

“经济基础决定上层建筑”？

哈哈哈。

寒,马上就要结束了，很多小朋友无忧无虑的玩了一个寒,，突然想起来作业还没写完。怎样完成作业呢？高科技登场了，写字机器人，这可能是在学生圈里传的最热的词汇。具体如何呢？出货量是否像网上热炒的一样很多呢？我亲自做了调查并花了1000多块钱买了一台，收到货后发现这台机子一点也不神秘，可以说就是一个打印机，只能完成语文的抄课文，抄古诗N多遍的任务，其他的并不能完成。例如数学、物理、化学那是不行的。但是老师布置的,期作业都是是预习性质的，不会出现那种惩罚性质的课文罚写多少遍。所以这种机子并不适合学生购买。从网上销售情况看，卖出去确实不多，最火的一款才卖出去40多台。看来学生很聪明没有把自己的压岁钱乱花。写作业最好是自己的事情自己干。

先让我们排除这是不是一个写作业机器的营销广告。

节点选择的挺好。1：刚过年，孩子们都有了一笔压岁钱。 2：马上开学，即将面对学校里的各种作业。3：价格适中，压岁钱购买完全无压力。且购买来源明确。4：明确写出了，“很好组装。非常方便”。免除了孩子们对于这种高科技的距离感。5：抛出了第三方观点“要不是因为作业完成的太快，家长都没有发现。”越看越觉得这次的机器人写作业,是一个营销活动。好吧。抛开这一切不谈，我们之说如何看待学生用“,”来写作业。有人会说，有可能是教师在作业量上没有控制好。如果不是逼急了，谁会花这么多钱买个设备来替自己写作业啊。不得不说，我觉得这样的可能性还是很大的。最近的减负30条里面有两点，其实对这种情况做出了比较不错的解决方案，一个是禁止布置机械性重复性的作业，第二个则是如果真的完不成，给家长说一声，让家长给老师打个招呼也就算了。所以完全没必要弄这么个机器人来写作业。

最后想说一句。我们最近的关于作业改革，作业减负的道路还是任重而道远呐。